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              閑思碎語

              柏克 2011-10-26 11:43
              閑思碎語 許錫良 1 、崇洋這個問題究竟是怎樣來的?我想不會無緣無故,一定是有原因的。其實與其說是崇洋,不如說是在崇尚一種先進優質的東西。有朋友曾經說到過一個自己的小故事。他的孩子在上個世紀九十年代的時候出生,開始吃的是外國奶粉,后來因為貨源沒有接應上,就... 查看全文»
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              半首詩的午后

              林茶居 2011-09-23 17:19

              半首詩的午后

              《半首詩的午后》 陽光靜坐于午后 小鳥嬉戲于樹梢 從六樓的窗戶看下去 一個個病句,顯得比較健康... 查看全文»
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              http://share.vrs.sohu.com/my/v.swf&id=5022247&skinNum=2&topBar=1 如果有來生 作曲 格非 作詞 高曉松 演唱 譚維維 以前人們在四月開始收獲 躺在高高的谷堆上面笑著 我穿過 金黃的麥田 去給 稻草人唱歌 等著 落山風吹過 你從一座叫“我”的小鎮... 查看全文»
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              讓恐懼哪里來哪里去——讀《創造沒有恐懼的課堂》

              讓恐懼哪里來哪里去——讀《創造沒有恐懼的課堂》 新學年開學,小明分到我教語文的四年級一班。有一次,他沒有完成語文作業,我找他談話。他怯生生的走到我面前。我問他為什么沒有按時完成作業,他不吱聲。無意間我抬手想撓撓頭皮,誰知這一舉動竟嚇得小明把身子迅速向... 查看全文»
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              成長,在于不斷走出與超越自我 教師專業成長其實就是一個不斷走出自我、超越自我的發展歷程。 一個人,不管取得多大成就,如果陶醉于昨天的輝煌或榮譽不能脫身,遲早會像一朵嬌艷的花,慢慢枯萎,敗落下去。 當代教育大家魏書生先生如今雖年近古稀,仍思索不止,不斷走出自我,... 查看全文»
            • 20
              花又開,你一直都在! 花又開,妹妹一直都在!周末,我和妹妹駕車行駛在鄉村的小路上。接近村口時,遠遠看到村南頭的地里,一截截泛黃的麥茬堅強的挺立著。妹妹感慨的說:“姐,要是咱村那片果園留到現在該有多好啊 !當時就怪農村人目光短淺,要不嫁接成新品種,果園里不知該是怎樣... 查看全文»
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              父親的手

              菅長厚 2016-06-19 18:56
              父親的手 菅長厚 50 多年來,父親用他那雙有力的大手撐起了我們這個家。 父親有一雙勤勞的手。 70 年代人民公社時期,父親因心靈手巧,又吃苦耐勞,被生產大隊安排當了鐵匠工。作為鐵匠主錘,帶著兩個徒弟,父親每天敲打著他的鋼制響錘,錘煉了全村生產隊的勞動工具。犁、耙... 查看全文»
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              沒有父親的父親節 伴著逼人的暑氣,麥浪的翻滾,一年一度的父親節悄然而至。學生唐弱弱地問我:“老師,這個周末是父親節,我們還搞活動嗎?”我爽快地說“必須的。無論采取哪種方式,你們都要向父親表達自己的祝福和愛意。”孩子們欣然接受。辦公室的同事小心翼翼地躲開我... 查看全文»
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              寫在四月的尾巴上

              冬青 2016-04-26 12:31

              寫在四月的尾巴上

              寫在四月的尾巴上 迎春花吹著喜慶的喇叭 把春的新娘娶進家 杏花,桃花,玉蘭花 裝點了她的蜜月 看那一樹稠密的青杏兒 哈,這新娘還真是個多產婆 古老的河柳又拉直了秀發 清晨,沾一溪清水梳妝待嫁 燕子,喜鵲,小麻雀來了 披著朝陽送來的新衣裳 我作伴娘我作花結我拉金紗... 查看全文»
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              臆課

              李超 2016-04-16 14:11
              臆課 昨夜幽夢入課堂,莘莘學子,書聲瑯瑯。今晨睡意漸朦朧,春雨沙沙,柳風簌簌。忙起身,急推窗,細絲垂裹新綠,滿目欣喜。心悸動,憶夢境,然已忘之八九。速執筆,以記之一二。 恍惚間進一廳堂。前面幾案,經史擺其上,邊有戒尺,下陳書桌多張,皆排列有序。眾生席地而坐,正與一夫子論道... 查看全文»
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              我的成長助推器不是一本書、一個關鍵人物,也不是一次賽課、一次活動,而是 1+1 教育網。 在 1991 年畢業之后,我一直從事語文教學工作,雖然語文教學成績也不錯,但總感到整天渾渾噩噩,無所事事,無著無落。當然,也很少讀書和寫作。 2010 年 7 月,我因為一個機緣加入了 1+1... 查看全文»
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              一位朋友在我的博客曾經這樣留言:特同情那些城里人,周末沒有老家可回,躲在水泥鋼筋鑄就的樓房里宅著,不能體會回家的滋味兒。 笑過,伴著是一陣暖流暗暗慶幸,自己是個鄉下人,在山清水秀的泰山北麓,我的老家如此安靜祥和。村前一條河,錦云川水常年清;村西一座山,楊家寨嶺似... 查看全文»
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              多味的記憶

              蘭質慧心 2016-03-28 23:01
              多味的記憶 ——明霞工作室成長聯盟“魅力課堂”交流研討會后 一份驚喜——“原來你也在這里 ” 很多時候常常感慨緣分的美好,網絡的神奇。能把天南海北、素不相識的人們聯系在一起。因此懂得惜緣。 2016 年 3 月 27 日上午的講座結束,我有幸近距離地結識了四位... 查看全文»
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              樂陵交流會發言稿———加盟,歡度尊貴的教育生活

              加盟,歡度尊貴的教育生活 尊敬的苗苗(耿玉苗)老師、魏校長,各位聯盟的伙伴們: 大家晚上好! 我叫戚青,來自泰安市岱岳區下港鎮下里小學。今天作為“明霞教師成長聯盟”山口工作室成員代表很榮幸的站在這燈光璀璨的舞臺上向各位老師匯報我加入聯盟以來的成長經歷,心情非... 查看全文»
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              賞一樹春暖花開

              賞一樹春暖花開 今兒,是個晴朗的日子。陽光雖然不明媚的耀眼,但天空亮堂的如綢緞般柔軟,飄飄浮浮,絲絲縷縷的云便是這錦上的花團,瀟灑隨意,顧盼流轉的,美的賞心悅目。 我午飯后,踱著步子回自己的小屋。心情亦如這暖暖的春,不灼熱,不寒涼。 四處打量校園,自己屋前那一樹盛... 查看全文»
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              “過一種幸福完整的教育生活”,記得這是朱永新老師所提出的,他說希望老師能過上如此幸福的生活。什么是既幸福又完整呢?我想說說自己的理解。 清晨,在班門口,兩個檢查班長在有條不紊地檢查學生的背誦或預習作業,在班里,孩子們的瑯瑯讀書聲讓人感動,我想這就是幸福;當看... 查看全文»
              377 次閱讀| 沒有評論
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              今天,沒有出門,也沒有外出游玩,而是按照我原來的計劃辦完兩期《山核桃》校報。 早飯后,我就把學生輸入好的稿件一一進行修改。學生還是比較粗心:一是排版沒有按照我的要求去做;二是在輸入的過程中填字、掉字、錯別字的現象時時有。再說原文,也有不通順,啰里啰嗦的現象... 查看全文»
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              讓手抄報成為校園的一道亮麗風景線 在我們班外面的墻壁上有一塊長方形的版面,里面貼著一幅幅五顏六色的手抄報。老師、同學路過我們班都會駐足欣賞一番,不時發出嘖嘖稱贊。它成了我們班的一道亮麗風景線,受到全校師生的贊譽。 手抄報堪稱小學生諸多素質的載體。因... 查看全文»
              422 次閱讀| 沒有評論
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              我們的教室春暖花開 成長總需要付出,沒有真正的付出,哪來真正的成長? ————題記 周四晚上, 80:30 晚學過后,一個人騎行在回家的路上。深切感受到“吹面不寒楊柳風”的愜意。三月的春風啊,輕輕地、柔柔地,吹亂了我的短發,也吹走了我勞作一天的疲倦。 8:45 到家,客廳里... 查看全文»
            • 76
              塵當班主1:少開口、不踢沙 因人事臨時調整,與我搭班的班主任要調到其它班級任教。校長對我說:“這個班的班主任你來當 怎樣? ”我爽快地答應了。要知道,假期讀完謝云老師主編的《好班是怎樣煉成的》時,我就有一個想法——明年要一個班來試試。沒想到提前一個學期被... 查看全文»
            在花园里干炮